Acest blog si-a mutat activitatea pe domeniul:
www.fiiunnume.ro
Fii un nume, nu un număr
"Lucrul ce deosebește un om de altul nu este ceea ce ne este dat, ci ceea ce facem cu ce ne e dat." Nelson Mandela
sâmbătă, 19 ianuarie 2013
miercuri, 2 ianuarie 2013
Femei vs Barbati
Dacă v-ați întrebat vreodată
de ce ne este greu să-i înțelegem pe bărbați și de ce ei au renunțat să mai
afle ce își doresc femeile vă ofer cel mai simplu răspuns: suntem diferiţi.
Gândim diferit, avem aşteptări şi temeri diferite, reacţionăm diferit, iubim
diferit.
Femeile au o inteligenţă intuitivă
având o mai mare capacitate de analizare a emoțiilor, de a-i ințelege pe ceilalți și a se
adapta situațiilor, iar
bărbaţii se nasc cu o inteligenţă conceptuală,
îndreptată spre elemente concrete. Ei sunt mai pragmatici, iar ele se bazează mai mult pe sentimente şi emotivitate. Bărbaţii nu îşi verbalizează emoţiile.
În momentul încetării unei discuţii bărbatul va considera conflictul încheiat,
în schimb pentru femeie el continuă, amplificându-se uneori datorită conexiunilor
pe care le realizează faţă de alte situaţii şi momente conflictuale. Şi chiar
dacă el răsuflă uşurat şi adoarme liniştit „pftiu bine că am scăpat şi de data
asta”, ea se va întoarce la subiect şi mâine şi în alte zile dacă va considera
că mai sunt lucruri de spus.
Femeile se simt „împlinite”
prin relaţiile afective pe
care le stabilesc cu ceilalţi. Ele dezvoltă o dependenţă afectivă şi simt în
permanență nevoia de a fi plăcute şi apreciate. De aceea vor căuta mereu să se simtă
tinere, frumoase şi atractive, iar gelozia partenerului va confirma toate
acestea. Evident, asta nu înseamnă o aprecierea a crizelor aprige de gelozie. Pentru
femei dragostea fizică va fi aproape întotdeauna legată de sentimente, iar
împlinirea de existenţa unui cămin
conjugal.
În schimb bărbaţii traduc
„împlinirea” prin independenţă. Emotivitatea se regăseşte diferit iar afectivitatea este mai puţin profundă.
Relaţiile sexuale devin o expresie a virilităţii, a capacităţii de a seduce şi
cuceri. Pentru el refuzul femeii va însemna întotdeauna mai mult decât „nu am
chef, sunt obosită”.
Cariera şi familia sunt percepute diferit. Femeia se desăvârşeşte prin familie fiind nevoită uneori să renunţe
la viaţa profesională, iar bărbatul
juxtapune cele două roluri, afirmându-se
în principal prin profesie. Pentru ei casa devine un loc de relaxare, de
linişte după o zi obositoare, pentru ele de multe ori căminul devine un alt loc
de muncă. Astfel pentru femeie relaxarea va implica părăsirea locului conjugal
la prieteni, rude, în oraş, iar el nu va înţelege de ce nu pot sta acasă liniștiți.
Femeile se tem de singurătate, au nevoie de un loc în care să îşi
reverse afecţiunea, iar bărbaţii se tem
de a nu pierde puterea (simbol al masculinităţii lor) motiv pentru care nu
îşi expun sentimentele.
Bineințeles că
aceste detalii nu sunt universal valabile, la anumite persoane procesul
maturizării şi evoluţiei produce unele mutaţii, dar per ansamblu aceste
elemente nu lipsesc din caracteristicile naturii feminine şi respectiv
masculine.
Etichete:
barbati,
diferiti,
emotivitate,
femei,
gelozie,
independenta,
inteligenta conceptuala,
inteligenta intuitiva,
putere,
relatii afective,
singuratate
sâmbătă, 29 decembrie 2012
Cum ajuti copilul sa se exprime
În jurul vărstei de 9-10 ani copiii devin mult mai preocupaţi de gândurile
şi sentimentele lor şi manifestă o reală nevoie de comunicare şi interacţiune
fără a renunţa la ideea de joc. Ceea ce devine vital este modul în care acești
copiii aleg să își manifeste nemulțumirile și frustrările. Fie că vorbim despre
copii hiperactivi, fie inhibați, tehnicile experiențiale îi ajută pe cei mici
să se descarce de sentimentele negative.
Prin experimentarea unei
forme libere de a crea copiii pot fi convinși, într-un mod simbolic să își exprime trăirile
puternice pe care le resimt. Şi cum nu există o modalitate corectă sau greşită de a exprima emoţiile
prin tehnici expresive, copiii se simt liberi să se exprime spontan.
Jocul, pictura, modelajul, dansul, colajul
și alte tehnici provocative experiențiale dezvoltă capacitatea de exprimare emoţională a
copiilor, activează şi optimizează resursele creative, creşte stima de sine şi
autocunoaşterea şi optimizează comunicarea cu părinţii.
Prin punerea în practică a diverse tehnici experențiale copii își pot forma
abilităţi de comunicare şi relaţionare printr-un contact verbal şi
nonverbal adecvat cu ceilalţi, își pot exprima sentimentele, emoţiile,
dorinţele, nevoile şi reduce sau elimina anxietăţile, frustrările şi
inhibiţiile, prin descărcarea creativă a tensiunilor acumulate.
Un alt beneficiu major al acestor tehnici îl constituite dezvoltarea
spontaneităţii care facilitează integrarea emoţională şi comportamentală în
grup, precum şi dezvoltarea capacităţilor cognitive precum atenţia, limbajul,
gândirea, memoria şi creativitatea.
Etichete:
atentie,
colaj,
comportament,
comunicare,
copil,
creativitate,
dans,
frustrari,
gandire,
hiperactiv,
inhibat,
joc,
limbaj,
memorie,
modelaj,
pictura,
sentimente
vineri, 28 decembrie 2012
Tu cum iti alegi cariera?
De multe ori m-am întrebat care sunt motivele care stau
în spatele deciziilor noastre atunci când ne alegem o profesie. Oare ce ne
determină să devenim medici, profesori, avocați sau actori? Cine sau ce anume
ne influențează traseul de carieră?
Familia este unul dintre cei mai importanți factori care influențează deciziile
privind cariera. În primul rând, familia este cea care, cel puțin pentru o
perioadă, optează în locul nostru pentru anumite școli. Pe viitor, acest lucru
poate îngrădi mai mult sau mai puțin posibilitățile copiilor.
Un alt
aspect important care influențează alegerile de carieră sunt atitudinea și stilul
educativ al părinților care
se reflectă în încrederea în sine, direcția și măsura ambițiilor fiecăruia. Ei
sunt primii care le transmit copiilor așteptările sociale și
profesionale.
Școala își pune și ea amprenta asupra traseelor profesionale pe care le alegem. Pe de-o parte prin structura sistemului de învățământ (tipurile de școli, profile, numărul de locuri, etc.), iar pe de altă parte prin procesul educativ în sine. Acesta din urmă contribuie la dezvoltarea aptitudinilor, stimulează interesul și practic, ne furnizează informații despre anumite profesii. De asemenea, unii profesori pot influența deciziile elevilor în privința alegerii viitoarei profesii, devenindu-le modele.
Grupul
de prieteni este foarte important în luarea
deciziilor cu privire la studii și apoi la carieră, având un impact deosebit la
vârsta adolescenței. Sunt numeroase cazuri în care proaspeții absolvenți de
gimnaziu sau liceu aleg un anumit liceu, specializare sau facultate doar pentru
că prietenul cel mai bun s-a decis să studieze acolo.
Totodată, trăsăturile de personalitate, motivația și rezultatele
școlare influențează direcția
pe care vrei să o urmezi. Fiecare persoană este unică și ca atare, și
așteptările profesionale diferă de la un individ la altul. Idealurile și
concepția despre lume și viață influențează și ele opțiunea vocațională a
tânărului.
Piața
muncii aflată într-o continuă schimabare
determină într-o anumită măsură alegerea carierei. Prejudecățile legate de anumite
profesii pot avea efecte
negative asupra procesului de orientare a carierei, distorsionând interesele și
opțiunile tinerilor. De altfel, și profesiile ”la modă” din ziua de astăzi ar trebui să nu fie
un criteriu esențial când decizi ce carieră să urmezi.
Așadar, o ”rețetă de succes” universală pentru alegerea unei
profesii
nu cred că există. Totul depinde de tine, de pasiunile, aspirațiile și dorințele tale.
Dacă încă ești nehotărât/ă în privința propriului traseu profesional, poate că
răspunsul la întrebarea următoare poate fi un reper pentru decizia ta: ”Ce
anume ți-ar plăcea să faci timp de 8-10 ore pe zi fără a fi plătit/ă?”.
miercuri, 26 decembrie 2012
Ma vezi? Ma auzi?
Experienţa pe
care am avut-o în ultimii ani în lucrul direct cu copiii m-a determinat să
înţeleg că nevoile lor sunt mult mai profunde. Este adevărat că trebuie să li
se asigure trebuinţele zilnice de supravieţuire şi suport în continuarea
studiilor. Dar oare ce își doresc cu adevărat copiii? Să îi vedem, să îi auzim!
Știați că unii copii sunt nevoiţi să
ajungă maturi înainte de vreme? O parte provin din medii sărace în care prioritar este obținerea unor venituri pentru
a asigura necesarul zilnic elementar. Alții trăiesc în familii monoparentale și li se atribuie, sau își asumă singuri,
rolul părintelui lipsă. Există și acei copii care primesc din punct de vedere
material tot ce își doresc și poate chiar în plus, dar mai puțin atenție si momente petrecute alături de părinți. De cele
mai multe ori ajung, fie să exprime într-un mod nepotrivit dorinţele şi
nemulţumirile, fie să le închidă în ei. De ce? Fiindcă nu au fost învățați cum să
o facă altfel.
Cadrul în care se dezvoltă aceşti copii devine crucial, fiind importante nu
numai condiţiile materiale ci şi capacitatea
celor din jur de a înţelege şi a răspunde nevoilor pe care le au cei mici.
Părinţii nu au timp să îi asculte în fuga lor de a găsi soluţii problemelor cu
care se confruntă. Profesorii nu au energia şi probabil motivaţia necesară
pentru a privi dincolo de cartea de matematică şi română. Iar copiii se
îndreaptă cu paşi grăbiţi spre devenirea lor ca adulţi, fără a şti un lucru
elementar: să îşi exprime dorinţele şi frustrările.
La o mare parte din copiii cu care
am lucrat până acum s-au observat efectele
negative ale mediului incomplet financiar şi/sau emoţional din care proveneau.
Am întâlnit copii cu stimă şi respect de sine reduse, cu probleme de integrare
şi adaptare la şcoală, randament şcolar slab, copiii cu hiperactivitate,
nervozitate exagerată sau timiditate.
Grupurile de dezvoltare personală
s-au dovedit a fi eficiente în cazul copiilor care se confruntă cu astfel de
probleme. Iar metodele şi tehnicile experenţiale
sunt un mijloc de construire a personalităţii ce permite o conectare cu sine
insuşi, dezvoltă capacitatea de expresie şi comunicare în relaţii interumane.
Copilul este ajutat să se înţeleagă pe sine, să se elibereze de tensiunile
acumulate şi să dezvolte strategii de rezolvare a conflictelor.
Prin intermediul jocului, picturii, modelajului, marionetelor, teatrului,
dansului şi muzicii, copiii sunt ajutați să îşi exteriorizeze sentimentele şi
emoţiile, să-şi exprime opinia, să se asculte pe ei înşişi şi pe ceilalţi, să
coopereze şi să se tolereze.
marți, 25 decembrie 2012
Beneficiile consilierii in cariera
Cred că fiecare dintre noi s-a aflat într-un moment al
vieții sale în care a vrut să schimbe ceva sau măcar ar fi vrut să știe ce
trebuia să facă pentru ca traseul
său profesional să fie în concordanță cu ceea ce își dorea. Fie că este vorba
de schimbarea job-ului, de studiile pe care vrei să le urmezi sau de decizia de
a accepta un nou post, consilierea în carieră este o soluție la îndemâna
oricui.
Mai
jos, îți prezint câteva dintre beneficiile pe care le poți avea participând
la un proces de consiliere în
carieră.
În
primul rând, ai ocazia să iei contact cu o persoană
specializată în acest domeniu
care te va asculta activ și îți va oferi sprijin. Nevoile și obiectivele tale
reprezintă o prioritate în procesul de consiliere.
Totodată,
vei afla care sunt punctele
tale forte, cum îți poți dezvolta abilitățile și cum să le pui în valoare din punct
de vedere profesional. Alegerea unui anumit traseu educațional sau profesional
este acum mult mai simplă, prin participarea la sesiuni de orientare în
carieră.
O mai
bună cunoaștere a propriilor aptitudini, interese și valori te va ajuta să te promovezi mai
bine în fața celorlalți. Astfel, îți vei crește
șansele de angajare în cazul
în care îți cauți un job.
Încrederea
în tine și în
propriile decizii reprezintă
un alt aspect ce poate fi abordat în consiliere. Vrei ca deciziile pe care le
iei să fie cele mai bune și să dea rezultate, nu?
Știm
cu toții că stresul este un factor care ne influențează viața, inclusiv cea
profesională. Prin consilierea în carieră poți învăța să îi faci față mai ușor
și să te adaptezi mai bine la
situațiile care apar zi de zi.
Pentru
ca rezultatele unui proces de consiliere să fie optime, sunt foarte importante motivația, implicarea și dorința
ta de schimbare. Mult succes în carieră!
luni, 24 decembrie 2012
Fazele schimbării
Sunt zile în care ne trezim întrebându-ne cine suntem şi ce am devenit. Câţi dintre noi sunt multumiţi când
privesc în oglindă? Câţi dintre noi nu au visat că vor fi mai mult decât
puteau, şi câţi s-au împăcat cu gândul că de fapt doar atât au fost capabili să
fie? Câţi ştiu să fie fericiţi cu ce au şi cu ce sunt?
De multe ori ne-am dorit să schimbăm un lucru la noi dar am reuşit cu greu sau am renunțat. Oare am fost suficienţi de motivaţi sau susţinuţi? De ce nu am putut produce schimbarea pe care o simțeam necesară în viața noastră?
Am găsit răspunsul acestor întrebări atunci când am citit despre cele 4 faze ale schimbării descrise de Daniel Goleman:
De multe ori ne-am dorit să schimbăm un lucru la noi dar am reuşit cu greu sau am renunțat. Oare am fost suficienţi de motivaţi sau susţinuţi? De ce nu am putut produce schimbarea pe care o simțeam necesară în viața noastră?
Am găsit răspunsul acestor întrebări atunci când am citit despre cele 4 faze ale schimbării descrise de Daniel Goleman:
- Orbirea – nu suntem pregătiţi
pentru schimbare motiv pentru care alungăm îndârjiţi orice indicii. G.K
Chesterton printr-o singură frază descrie perfect acest stadiu “Problema nu
este că ei nu văd soluţia, ci că ei nu văd că este vreo problemă”.
- Contemplarea – ştim că este necesar să
producem schimbarea şi suntem deschişi să vorbim despre ea, dar nu să acţionăm
efectiv. Iar această situaţie ne trasformă în victime. Ne simţim incapabili să
acţionăm, cosiderăm că problema ne depăşeşte şi aşteptăm de fiecare dată un
moment magic prielnic schimbării (noul an, ziua de naştere sau pur şi simplu
fiecare zi de mâine). Iar toate aceste amânări ascund de fapt o neîncredere în
propria persoană.
- Pregătirea – depăşim starea de
victimă şi ne conturăm soluţii viabile. De multe ori ajungem în această etapă
datorită producerii unei crize în viaţa personală sau profesională. Sau,
varianta mai puţin dureroasă, prin susţinerea unei persoane apropiate, care ne
ajută să punem la rece situaţia şi să creştem încrederea în noi.
- Acţiunea – este stadiul în care
schimbările devin vizibile. Mulţi consideră că acest stadiu este ceea ce
înseamnă de fapt schimbarea, el fiind de fapt doar ultima fază a
întregului proces.
Sunt convinsă că, dacă vă veți opri puțin din activitățile zilnice, vă veți regăsi undeva în tot acest proces. Important este să descoperiți unde v-ați oprit pe drum și să căutați suportul de care aveți nevoie pentru a merge mai departe și a produce schimbările de care aveți nevoie pentru a deveni ceea ce doriți să descoperiți când vă priviți în oglindă.
Abonați-vă la:
Postări (Atom)